🌸在一线教初汉文文13年了，许多家长问我：“孩子小学语文还行，怎么初中就跟不上了？”其实谜底很浮浅：语文差，不是因为“不会”，而是因为“落实太少”。 一、语文是“慢功夫”，但孩子时代王人去哪了？ 初中科目增加，数学、英语抢走了无数时代，语文成了“被葬送”的科目。孩子认为“语文靠嗅觉”，成果等于：古诗背不熟、阅读知道跳着作念、作文全靠编——看似学了，实则每一步王人在“打折”。 二、“假死力”和“真破绽” 我见过太多孩子： 1.抄写词语，不外脑； 2.背课文，只背不默； 3.刷阅读题，对完谜底就为止…… 语文需要“闭环学习”：输入（读背）→消化（知道）→输出（写、用）。但大多数孩子卡在第一步，以至从未完好落实过！ 三、我的学生如何“逆袭”？ 客岁有个男生，语文恒久70多分（满分120）。我带着他作念了三件事： 1.每天15分钟默写：课内古诗文+重心字词，错一字重来； 2.每周爽直1篇阅读：不是刷题，而是拆解谜底逻辑，追思答题模板； 3.每篇作文改3遍：合并篇题目，从结构到说念话反复打磨。 3个月后，他考到102分——不是资质，是终于把“落实”酿成了风气。 🌸给家长的实用提议 要是您发现孩子： 1.作文总跑题、字数凑不够； 2.阅读知道答不到“得分点”； 3.基础题反复错…… 🌸别急着报班！先查验孩子是否落实了这3点： 1. 课内背诵默写：每周抽背，错字标红阅兵； 2. 阅读纲领+批注：不仅摘好词好句，更要写清“为什么好”； 3. 限时练笔：每周1篇作文，严格计时，培养科场节拍。 🌸临了说几句心里话： 语文收成不会通宵暴涨，但每天落实10分钟，作念好累积，一本万利。 🌸要是您的孩子正在为语文纳闷，不妨试试这个智商。塌实基础，吃透文本，打磨抒发。